/ jueves 18 de abril de 2024

Grupo Casa Ramé imparte taller a madres y padres de niñas y niños autistas

Fue impartida por las especialistas Alondra Terán, Belén Ocampo y Francis Doring

Los Cabos, Baja California Sur.- Con el objetivo de compartir experiencias para mejorar la atención de las personas con autismo y sus familias, la asociación civil Grupo Casa Ramé, continúa impartiendo el taller “El papel de la familia en el desarrollo de la autonomía de las personas con autismo” dirigido a madres y padres de niñas y niños autistas.

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La actividad educativa desde el Centro de Inclusión y Desarrollo (CID) en Cabo San Lucas, fue impartida por las especialistas Alondra Terán, Belén Ocampo y Francis Doring de la Asociación Civil Grupo Casa Ramé, quienes explicaron que desde la familia, la persona con discapacidad intelectual desarrolla una serie de habilidades, conductas y patrones de comportamiento, entre otras aptitudes que mejoran o no su adaptabilidad, sin embargo, existe la responsabilidad del trabajo social en contribuir a facilitar aquellos recursos, instrumentos, estrategias o cualquier otro medio necesario, que sirva de apoyo a la educación para estas familias.

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Por lo anterior, el IMDIS Los Cabos, agradece la valiosa participación de las ponentes, así como de la Dirección General, personas coordinadoras y personal del Centro de Inclusión y Desarrollo, pero principalmente a las familias que se dieron el tiempo para adquirir herramientas que contribuyen de manera integral a mejorar la calidad de vida de las personas autistas.

Los Cabos, Baja California Sur.- Con el objetivo de compartir experiencias para mejorar la atención de las personas con autismo y sus familias, la asociación civil Grupo Casa Ramé, continúa impartiendo el taller “El papel de la familia en el desarrollo de la autonomía de las personas con autismo” dirigido a madres y padres de niñas y niños autistas.

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La actividad educativa desde el Centro de Inclusión y Desarrollo (CID) en Cabo San Lucas, fue impartida por las especialistas Alondra Terán, Belén Ocampo y Francis Doring de la Asociación Civil Grupo Casa Ramé, quienes explicaron que desde la familia, la persona con discapacidad intelectual desarrolla una serie de habilidades, conductas y patrones de comportamiento, entre otras aptitudes que mejoran o no su adaptabilidad, sin embargo, existe la responsabilidad del trabajo social en contribuir a facilitar aquellos recursos, instrumentos, estrategias o cualquier otro medio necesario, que sirva de apoyo a la educación para estas familias.

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