Capacitan a docentes de telebachillerato en modelo a distancia

Participan en las actividades académicas los 165 maestras y maestros que laboran en 55 centros escolares que operan en los 5 municipios de la entidad

Mauricio Hernández | El Sudcaliforniano

  · martes 15 de junio de 2021

La Coordinación de Telebachillerato Comunitario de SEP ha ofrecidocapacitación al 100 por ciento de la planta docente de este servicioeducativo. Foto: Cortesía | Gobierno de Baja California Sur

La Paz, Baja California Sur (OEM-Informex).- Con el propósito de mejorar los resultados de la enseñanza a distancia, la Secretaría de Educación Pública del Estado a través de la Plataforma de la Coordinación Sectorial de Fortalecimiento Académico (COSFAC),ofrece capacitaciones permanentes en línea alas 165 maestras y maestros que laboran en los 55 Telebachilleratos Comunitarios que operan en Baja California Sur, informó la titular en la entidad de este servicio educativo, Judith Martínez Tirado.

La funcionaria mencionó que estos eventos académicos permiten darle seguimiento a cada una de las y los profesores,además impulsan el desarrollo pedagógico, promueven las innovaciones sobre los temas prioritarios del programa de estudio, así como en la aplicación de las tecnologías de la información, con el objetivo de elevar la calidad educativa que se ofrece alos mil 913 estudiantes que acuden a lostelebachilleratos rurales y urbanos de los cinco municipios de la entidad.

Martínez Tirado precisó quepara complementar estas actualizaciones ycon la finalidad de que las y los docentes tengan una formación integral, Telebachillerato Comunitario de SEPpromueve en coordinación con la Comisión Estatal de los Derechos Humanos, talleres sobre Derechos Humanos, así como otros alusivos a la prevención del acoso y del abuso de poder.

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Finalmente, la coordinadora de Telebachillerato señaló que en estos talleres se les recomienda a las y los docentes que, en este tiempo de resguardo sanitario,reflexionen sobre la importancia de estar en contacto con sus alumnas y alumnos, para que ellosse sientan acompañados y motivados en la continuación de su proceso de aprendizaje de manera activa y que mantengan unacomunicación con sus estudiantes para atender necesidades de aprendizaje.