/ jueves 22 de julio de 2021

Organizan foro de tutores de docentes de educación básica

Docentes compartieron experiencias sobre la manera en que han orientado a profesores de nuevo ingreso

La Paz, Baja California Sur, (OEM-Informex).- La Secretaría de Educación Pública ofreció en línea el primer Foro denominado: “La Tutoría como estrategia de aprendizaje entre colegas” en el cual compartieron sus experiencias exitosas maestras y maestros de los cinco municipios de la entidad, quienes durante el resguardo sanitario orientaron a los docentes de nuevo ingreso, informó el titular del Programa de Desarrollo Profesional Docente Tipo Básico (PRODEP), Hernán Velarde García.

El funcionario de SEP agregó que durante el encuentro académico las profesoras y profesores compartieron que para superar las barreras de comunicación que se presentaron en el modelo a distancia, incrementaron el acompañamiento e impulsaron a las nuevas maestras y maestros para que desempeñaran sus labores, con base a sus conocimientos, pero sobre todo hacia las capacidades que poseen para diseñar y experimentar nuevas y más interesantes posibilidades de actuación pedagógica.

García Velarde mencionó que en este foro se estableció que en cada una de las acciones de tutoría se propició el diálogo profesional y reflexivo entre tutor y tutorados en condiciones de igualdad, respeto, confianza, colaboración, cordialidad y compañerismo, por lo cual ambos adquirieron aprendizajes para mejorar su práctica docente.

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El coordinador de PRODEP manifestó que en este foro virtual en el que participaron 15 tutores de todas las regiones de la entidad, se mencionó que la empatía entre las y los maestros experimentados y los de nuevo ingreso es tan importante y necesaria, como el respeto entre ambos actores para adquirir bases sólidas que les permitan una mejora permanente en la práctica de la enseñanza.

La Paz, Baja California Sur, (OEM-Informex).- La Secretaría de Educación Pública ofreció en línea el primer Foro denominado: “La Tutoría como estrategia de aprendizaje entre colegas” en el cual compartieron sus experiencias exitosas maestras y maestros de los cinco municipios de la entidad, quienes durante el resguardo sanitario orientaron a los docentes de nuevo ingreso, informó el titular del Programa de Desarrollo Profesional Docente Tipo Básico (PRODEP), Hernán Velarde García.

El funcionario de SEP agregó que durante el encuentro académico las profesoras y profesores compartieron que para superar las barreras de comunicación que se presentaron en el modelo a distancia, incrementaron el acompañamiento e impulsaron a las nuevas maestras y maestros para que desempeñaran sus labores, con base a sus conocimientos, pero sobre todo hacia las capacidades que poseen para diseñar y experimentar nuevas y más interesantes posibilidades de actuación pedagógica.

García Velarde mencionó que en este foro se estableció que en cada una de las acciones de tutoría se propició el diálogo profesional y reflexivo entre tutor y tutorados en condiciones de igualdad, respeto, confianza, colaboración, cordialidad y compañerismo, por lo cual ambos adquirieron aprendizajes para mejorar su práctica docente.

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El coordinador de PRODEP manifestó que en este foro virtual en el que participaron 15 tutores de todas las regiones de la entidad, se mencionó que la empatía entre las y los maestros experimentados y los de nuevo ingreso es tan importante y necesaria, como el respeto entre ambos actores para adquirir bases sólidas que les permitan una mejora permanente en la práctica de la enseñanza.

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